煦娜
《煦娜》不熟悉的畫法可以慢慢讀。需要回看的畫格，可以記下造成疑惑的物件或人物位置。黑白比例可以分別留意。
故事開場
《煦娜》字與圖如何相處也能讀。對一格表情的理解若在重讀時改變，可以比較新知道的背景與原有畫面，看看哪些感受是圖像帶出的，哪些受到資訊影響。視角拉近或拉遠的時機，可以成為比較分鏡的一個面向。
人物即使沒有位於中央，也可能因比例或明暗而吸引視線；畫面的重點如何形成，需要將幾種視覺條件放在同一頁理解。留白同樣參與閱讀感受。對圖像的偏好可以很直覺，討論時再補上具體的觀察即可。
閱讀線索
頁面留出的空間也可讀。頁面中的空白若讓自己覺得安靜，可以比較文字、線條與物件各佔多少位置，看看這份感受有哪些可以觀察的依據。比較人物距離時，可以把前後相鄰的畫格放在一起看。
沒有說話的畫格，可以看看視線、姿勢與周圍距離。畫面的乾淨或繁複，最好連同當時需要理解的事情一起談。一處背景若反覆吸引視線，可以留意原因是對比還是位置。
適讀方向
較小的反應格可以細看，看看它怎麼接續前面發生的事情。回顧一個難忘的畫格時，不妨同時看它之前與之後的安排，辨認印象是由局部細節造成，還是前後的連接增加了分量。光線如何分布也能觀察。
沒有對白的部分也可留心。面對不熟悉的分鏡方式，可以先順著文字完整走過一次，再回頭看圖像如何銜接，不必一次掌握所有細節。遇到跨頁畫面時，先看整體，再讀個別細節也無妨。
閱讀問答
甜蜜合租好看嗎？
介紹一種畫風時，可以分別談第一眼的印象與實際閱讀的順暢程度，兩者可能互相支持，也可能需要更多時間適應。重讀時把注意力留給手勢或姿態，可以補充只看面部表情時的印象，但推測仍要與明確資訊分開。畫面裡的空隙不妨停留。
由莉的祕密在哪裡看？
背景是否影響理解，可以暫時把注意力從對白移開觀察。畫格切換之後的空間是否清楚，可以留意前一格已經交代了什麼，以及後一格保留了哪些辨認位置的參照。細看分鏡並不需要替每個角度找出解釋，先描述自己怎麼讀、在哪裡停、又怎麼接到下一格，已經能留下有用的觀察。
看完偶像養成記還能看什麼？
人物與背景的比例若讓人有感，可以具體描述那份距離感。對分鏡的評價需要走過閱讀順序，單獨擷取一格雖能看構圖，卻未必看得出它如何承接前後。看完整頁以後再回到第一格，能比較讀者已有資訊如何改變觀看角度，也能發現初讀時被略過的表情或位置。
資料說明
讀懂畫格需要一些停留。讀完一段後回看首頁的構圖，可以比較自己是否注意到原先略過的部分，讓初讀和回顧互相補充。
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