煦娜
《煦娜》一個角度改變後，原先不明顯的關係可能更容易辨認，閱讀時可以把新增的視覺資訊記下來，而不是只用驚訝形容。觀察站位不必立刻下結論。字框在畫面裡佔多少空間，也會影響閱讀時的停留。
故事開場
《煦娜》視線被引到畫面之外時，可以看看下一格如何接住注意力。閱讀畫面的不適應有時來自習慣差異，先確認順序與空間是否看懂，再分別談線條、構圖與資訊密度的個人感受。畫格切換之後的空間是否清楚，可以留意前一格已經交代了什麼，以及後一格保留了哪些辨認位置的參照。
觀察一頁的構圖，可以從最醒目的位置往周圍慢慢展開。圖像若引起某種聯想，可以先承認那是自己的閱讀反應，再回頭找出觸發聯想的細節，讓觀察保有清楚的依據。讀圖時不必把所有細節都當成線索，有些只是空間的組成。
閱讀線索
讀圖速度不用固定一致。背景細節先不急著解釋。讀完一段後回看首頁的構圖，可以比較自己是否注意到原先略過的部分，讓初讀和回顧互相補充。
畫面的乾淨或繁複，最好連同當時需要理解的事情一起談。讀者補足格與格之間的空隙時，可能帶入自己的時間感，回顧時也能區分畫面提示與個人想像。醒目的物件究竟只是構圖需要，還是另有意義，不能單憑一次出現決定；它在不同位置的呈現，會逐步提供判讀所需的條件。
適讀方向
對圖像的偏好可以很直覺，討論時再補上具體的觀察即可。一次拉近的視角若引人注意，可以看看畫面多讓自己知道了什麼，又暫時把哪些周圍資訊移出了視線。看完整頁以後再回到第一格，能比較讀者已有資訊如何改變觀看角度，也能發現初讀時被略過的表情或位置。
有些細節在初讀時很容易跳過，重看後可以記下新增的認識，看看原先的頁面印象如何受到補充。熟悉的表情與線條可能使畫風顯得親近，至於它們如何參與內容，還要讀過前後才知道；第一眼的好感可以繼續展開。畫面距離也能影響親近感。
閱讀問答
閃電好看嗎？
畫格之間的距離可以細看。翻頁之前先看看頁尾。重看動作的起點和終點，可以確認自己有沒有讀反方向。
我們的特殊關係在哪裡看？
頁面中的空白若讓自己覺得安靜，可以比較文字、線條與物件各佔多少位置，看看這份感受有哪些可以觀察的依據。介紹一種畫風時，可以分別談第一眼的印象與實際閱讀的順暢程度，兩者可能互相支持，也可能需要更多時間適應。用色感受可以具體描述。
看完被擦掉的初戀還能看什麼？
不要只記住最大的一格。畫面給人的距離，與故事裡人物彼此的距離可以分談。整頁印象也值得留下。
資料說明
從局部欣賞回到整頁閱讀，可以確認喜歡的細節如何融入前後，讓對畫面的評價同時考慮構圖與連續觀看的經驗。對構圖的偏好不需要與別人一致，但指出視線停留的位置，能讓討論超越單純的喜歡或不喜歡。
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